Talentwettbewerb Kulturakadamie Baden-Württemberg

Clara Hennig im Auswahlverfahren zur Talentförderung der Kulturakademie Baden-Württemberg erfolgreich Mit ihrem Leporello „Reiseführer durch meine Welt“ hat sich Clara Hennig (Kunstprofil 8/Schuljahr 2019/20) im landesweiten Auswahlverfahren erfolgreich für die Talentförderung durch die Kulturakademie Baden-Württemberg qualifiziert. Sie erhält nun die wunderbare Möglichkeit, ihre künstlerische Begabung in zwei Kreativwochen auf Schloss Rotenfels weiter zu entwickeln und […]

Sprücheklopfen für Sauberkeit

SPRÜCHEKLOPFEN FÜR SAUBERKEIT – TOLLE AKTION DES ACHTERRATS Auch im dritten Jahr seines Bestehens macht der Achterrat aus Schüler*innen der Karlsschule, der Weiherhof Realschule und dem Droste durch kreative Taten auf sich aufmerksam. Nachdem 2018 ein Skatepark in Zähringen entstanden war, kann seit letztem Jahr die plastikfreie Droste-Trinkflasche erworben werden. Die Idee in diesem Jahr: Mit witzigen […]

Jugendkunstpreis Baden-Württemberg 2020

Simao Smith Preisträger des Jugendkunstpreises Baden-Württemberg 2020 Beim diesjährigen Jugendkunstpreis des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport und des Landesverbands der Jugendkunstschulen Baden-Württemberg hatte es Simao Smith (KS1) mit seinem malerischen Beitrag zu dem Thema „Das geheime Leben der Dinge“ in die Endauswahl geschafft. Dies bedeutete die Teilnahme mit seinem Kunstwerk an der 6-wöchigen Ausstellung […]

Fahrradübergabe an Bike Bridge

WIEDER FAHRTÜCHTIG – FAHRRAD-AG ÜBERGIBT RENOVIERTE RÄDER AN HILFSORGANISATION BIKE BRIDGE Am 17.6.2020 war es mal wieder soweit: Einige Mitglieder der Fahrrad AG konnten stolz die zweite Lieferung an Bike Bridge übergeben. Dieser eigenständige, gemeinnützige Verein hat es sich zum Ziel gesetzt, vorrangig geflüchteten Frauen durch Radfahrkurse ein Angebot zu schaffen, bei dem es um Spaß, Mobilität und […]

Fasching

NARRI…NARRO – SMV FASNET-MOTTO-WOCHE MIT RAUSCHENDER FASNETPARTY ALS ABSCHLUSS Für eine abwechslungsreiche letzte Schulwoche vor den wohlverdienten Ferien sorgte die Fasnetaktion der SMV vom 17. bis 20. Februar. Täglich galt ein anderes Motto: Dem Bade Day am Montag, wo viele in Bademantel auftauchten, folgte der Hippie Day am Dienstag. Am Mittwoch durfte sich jede Klasse ein […]

Kunst-Neigungskurs in Rotenfels

KUNST-NEIGUNGSKURS AUF EXKURSION IN ROTENFELS Lehr- und abwechslungsreiche Tage erlebte der Kunst Neigungskurs der KS2 auf der Burg Rotenfels. Luisa und Elisa berichten davon in Form eines Gedichtes: Im Februar fuhren wir nach Gaggenau,das Wetter schlecht, der Himmel grau.Wir kamen bei Schloss Rotenfels an,und es zog uns direkt in seinen Bann.Das Mittagessen wartete schon auf […]

Droste Skiausfahrt

DHG-SKIAUSFAHRTEN NACH HASLIBERG UND MELCHSEE-FRUTT Auch in diesem Jahr gab es wieder zwei Ski-Ausfahrten in die Schweiz für unsere Droste-Schüler*innen. Am 25. Januar ging es wie gewohnt nach Hasliberg, am 8. Februar wurde mit Melchsee-Frutt ein neues Skigebiet ausprobiert. Vielen Dank an Marlene Albert aus der 9d, die von diesem Tag berichtet: Am Samstag den […]

Oberstufentheater – Aufführung

„DAS KÄSTCHEN KÖNNEN WIR STREICHEN“ – OBERSTUFENTHEATER GIBT HUMORISTISCHE EINBLICKE IN DIE INSZENIERUNG EINER SCHLÜSSELSZENE Einen sehr kurzweiligen Theaterabend bot das Oberstufentheater des Droste am 29. und 31. Januar mit dem Stück Gretchen 89ff. von Lutz Hübner. Das vergnügte Publikum bekam satirische Einblicke in die Inszenierung einer Schlüsselszene und in die am Theater herrschenden Neurosen, Macken und Befindlichkeiten. In […]

Informationen für die 5. Klassen

Informations­verantstaltungen und Einschreibe­termine für die neuen 5. Klassen im Schuljahr 2020/21 04. Feb 17 – 18 Kunstzug Elterninfo 04. Feb 18 – 20 Infoabend mit Hausführung 17. Feb 14 – 16 Kunstzug Anmeldung 18. Feb 14 – 16 Kunstzug Anmeldung 19. Feb 14 – 17 Kunstzug Aufnahmeprüfung 11. März 14 – 17 Anmeldung allgemein 12. März 14 – 17 […]

9D im Kunstmuseum Basel

MIT DER 9D INS KUNSTMUSEUM Am Freitag, den 24. Januar 2020 fand unser Kunstunterricht im Museum statt. Im Kunstmuseum Basel haben wir eine Führung zum Thema „Figuration und Abstraktion“ bekommen. Diese Führung war jedoch nicht so wie eine typische Museumsführung.Denn wir wurden miteinbezogen, indem uns Fragen gestellt wurden und wir unsere Gedanken mit unseren Mitschülern […]